При поступлении на специальности «Актёрское искусство», «Музыкальное искусство эстрады» и «Социально-культурная деятельность (по видам)» для абитуриентов проводятся вступительные испытания творческой направленности (профессиональный отбор).

Специальность 52.02.04. Актерское искусство
по виду «Актер драматического театра и кино»

Вступительное испытание включает творческие задания, позволяющие определить наличие у поступающих необходимых для данной специальности актерских, психофизических, движенческих и музыкальных данных.

1. Прослушивание чтецкой программы: исполнение наизусть нескольких литературных произведений: басни, стихотворения, прозы.
   Желательно подготовить несколько произведений каждого жанра.
2. Практическое задание: исполнение несложных сценических этюдов на темы, предложенные комиссией, исполнение песни и танцевальной композиции (по выбору поступающего).
   Рекомендуется иметь удобную одежду и обувь, для исполнения песни и танца можно использовать принесенную минусовую фонограмму на цифровом носителе. Допускается также игра поступающего на музыкальных инструментах.
3. Собеседование с абитуриентом по профессиональной ориентации с целью выявления общего культурного уровня поступающего, широты его кругозора, гибкости мышления, а также знаний в области театра, драматургии, кинематографа.

Для иногородних абитуриентов допускается проведение творческих вступительных испытаний в дистанционном режиме (смотреть)

Специальность 53.02.02. Музыкальное искусство эстрады
по виду «Эстрадное пение»

Вступительное испытание включает творческие задания, позволяющие определить уровень подготовленности поступающих в области сольного пения и музыкально-теоретических знаний.

1. Прослушивание сольной программы: исполнить 2 (два) разнохарактерных эстрадных музыкальных произведения.
   Поступающий должен иметь минусовую фонограмму на цифровом носителе для исполнения своей программы.
2. Практическое задание: выполнение заданий с целью определения уровня подготовленности в области музыкально-теоретических знаний; определение голосового диапазона, мелодического и гармонического слуха, музыкальной памяти, чувства ритма
3. Собеседование с абитуриентом по профессиональной ориентации с целью выявления общего культурного уровня поступающего, широты его кругозора, гибкости мышления, а также знаний в области музыкального искусства эстрады и эстрадного пения.

Для иногородних абитуриентов допускается проведение творческих вступительных испытаний в дистанционном режиме (смотреть)

Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам)

Вступительное испытание включает собеседование с целью выявления творческого потенциала, начальных представлений о будущей профессиональной деятельности, общего уровня знаний в области культуры и искусства по вопросам:

1. Как Вы представляете суть своей будущей профессиональной деятельности?
2. Каких режиссёров Вы знаете?
3. Какие культурные мероприятия (массовые мероприятия, выставки, фестивали, спектакли и пр.) Вы посетили за последний год?
4. Какие московские театры Вы можете назвать?
5. Какую музыку Вы слушаете (Ваши любимые исполнители)?
6. Какой жанр литературы больше нравится, что последнее прочитали?
7. Приходилось ли Вам осуществлять самостоятельные постановки каких-либо мероприятий в школе, расскажите о них?
8. Чем вы любите заниматься в свободное время? Расскажите о Вашем хобби.
9. Какими творческими способностями Вы обладаете, продемонстрируйте их (чтение стихотворения/басни/отрывка прозы, представление собственных литературных/музыкальных произведений, исполнение песни, танцевальной или пластической композиции, игра на музыкальном инструменте и др.)?
10. Расскажите о ваших творческих достижениях (желательно предоставить грамоты, благодарности, фото-, видео-материалы)?

С целью подготовки к творческим вступительным испытаниям в колледже организованы подготовительные курсы (смотреть)